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以偏概全是貶義詞還是褒義詞
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以偏概全是貶義詞還是褒義詞 篇1
一、【詞性】
貶義詞
二、【詞語(yǔ)注音】
yǐ piān gài quán
三、【基本詞意】
解 釋?zhuān)阂裕河?偏:片面;概:概括;全:全部。指用片面的觀點(diǎn)看待整體問(wèn)題。
用 法
偏正式;作謂語(yǔ)、定語(yǔ);含貶義; 指看問(wèn)題片面。
近義詞:一孔之見(jiàn)、以管窺天、一概而論、只見(jiàn)樹(shù)木不見(jiàn)森林
其他
二字以上的專(zhuān)有名詞,往往不可用其中某一字來(lái)代替。其它詞匯,有偏正結(jié)構(gòu)的,有并列結(jié)構(gòu)的,詞匯中每個(gè)字各有意義,誰(shuí)亦替代不了誰(shuí),制謎時(shí)如若以某一詞匯中的一個(gè)單字,頂替整個(gè)詞組入扣,就犯了“以偏概全”的毛病。
此一毛病,前人絕少論述,雖說(shuō)徐枕亞與謝會(huì)心他們各有十忌之多,亦都未具體涉及。李文賓《燈謎二談》舉此類(lèi)病謎數(shù)例,將之歸入“賸欠字義”之忌,略謂“謎底名稱(chēng),只著一半,未能襯出謎面之含意,簡(jiǎn)單過(guò)度,解釋不通!闭Z(yǔ)未盡切要害,定名亦未能提綱挈領(lǐng)。剖釋此一病癥,定義無(wú)可援引,只能通過(guò)具體謎例評(píng)釋?zhuān)砸?jiàn)病情。
例1 斧聲燭影(猜四子句 卷簾) 故藝
評(píng)釋?zhuān)豪觥堕覉@春燈話(huà)》,作者張起南,二字謎底用卷簾格,確否,不在論述范圍,故不及。謎面出自《宋史新編》,宋開(kāi)寶九年,宋太祖病重,派王繼思召皇子德芳。但繼思私請(qǐng)?zhí)娴牡艿芸锪x入宮,匡義屏退左右,但見(jiàn)兄弟二人于病室中言談,燭影迷離,繼聞柱斧擲地之聲,大祖遂崩。匡義徑接帝位(太宗),太祖死因不得而知,故后人以“燭影斧聲”比喻千古不決之疑案。謎底按格讀作“藝故”;“故”作死亡解,參照面上典實(shí),很可明了,而這個(gè)“藝”字呢?推度作者本意,大概是用“藝祖”的省略,是說(shuō)在斧聲燭影之中藝祖亡故了。為什么宋大祖稱(chēng)藝祖呢?這要追究到《書(shū)經(jīng)·舜典》上去,后代用來(lái)稱(chēng)一朝的開(kāi)國(guó)帝王,唐玄祖《起義堂頌》稱(chēng)唐高祖為藝祖,宋代人也稱(chēng)宋太祖為藝祖,陸游就有“煌煌藝祖中天業(yè)”的詩(shī)句,可是金世宗《封混同江神冊(cè)文》也稱(chēng)金太祖為藝祖!八嚒闭呶囊,“祖”者宗也,“藝祖”是個(gè)偏正結(jié)構(gòu)的專(zhuān)有名詞,用歷史上開(kāi)國(guó)皇帝的共稱(chēng)來(lái)扣宋太祖,已嫌落泛,何況謎底只用一個(gè)“藝”字,藝字意義雖多,離開(kāi)了祖字怎么說(shuō)也與“藝祖”沾不上邊,所以說(shuō)這謎犯了以偏概全的毛病。
例2 刺配到瓊州(地方名產(chǎn)) 南充被面
評(píng)釋?zhuān)骸按膛洹笔枪糯塘P的一種,將犯人在面上刺刻標(biāo)記,押送邊疆服役或充軍,《水滸傳》中不少人就受過(guò)此刑,宋江詩(shī)“不幸刺文雙頰”可證。犯了減等死罪的重犯,押送邊遠(yuǎn)軍州服役,就叫“充軍”(古代的'邊疆,政府于設(shè)兵戍守之地設(shè)置“軍”)。謎底“南充被面”大概是說(shuō)“到南方充軍,而且被刺了面。”瓊州在海南,古蠻荒之地,扣“南”是很切貼的,更有那個(gè)“被”字從被褥(名詞)變意成了遭受(動(dòng)詞),甚是傳神生動(dòng)。但這謎的“充”和“面”二字卻很成問(wèn)題,因?yàn)椤俺洹辈⒉荒芴娲俺滠姟保懊妗币膊荒墚?dāng)作“刺面”,“充軍”和“刺面”都是歷史上有特定意義的詞匯。詞匯里的某一單字都不具代表性。一底四字,卻有二個(gè)犯忌,這在以偏概全的病例中,是很具典型性的。
例3 五形山下定心猿(西廂句) 如翻掌
評(píng)釋?zhuān)褐i面是《西游記》第七回的回目,是說(shuō)孫悟空“官封弼馬意未足”大鬧蟠桃盛會(huì),反出天宮,大戰(zhàn)天神,“欲與天公試比高”,在斗法時(shí),一筋斗翻不出那老佛的手掌心,“好大圣,急縱身又要跳出,被佛祖翻手一撲”把這猴頭壓在五指化作的“五行山”下。謎底的“翻掌”完全從故事歸納而來(lái),甚具提攝功夫,但那個(gè)“如”字就離譜了,但它是“多陀阿伽陀”的意譯,是“從如實(shí)之道而來(lái)”的意思,是一個(gè)不可分割的專(zhuān)有名詞,欲以“如”作為“如來(lái)”的簡(jiǎn)稱(chēng),那是“解釋不通”的。
例4 撕扇子作千金一笑(魯迅筆名) 樂(lè)雯
評(píng)釋?zhuān)骸都t樓夢(mèng)》第三十一回,有個(gè)情節(jié),描寫(xiě)寶玉與房中丫頭晴雯,因一把扇子跌壞了拌了幾句嘴,為使晴雯回嗔轉(zhuǎn)喜,寶玉慫恿她撕扇子開(kāi)心,結(jié)果撕了自己的,又撕了別人的;還準(zhǔn)備搬出扇子匣,讓她盡情去撕,“晴雯笑著倚在床上說(shuō)道:‘我也乏了,明日再撕吧,”,寶玉笑道:“古人云千金難買(mǎi)一笑,幾把扇子能值幾何?”謎面就是這一回的回目。謎底是想以故事情節(jié)來(lái)扣實(shí)事主的名,并指出是“拿東西開(kāi)心兒”而著出一個(gè)“樂(lè)”字來(lái),也可謂言簡(jiǎn)意繁了,但我們知道,《紅樓夢(mèng)》那些丫環(huán),除花襲人等少數(shù)幾個(gè)的名字是帶姓的外,大多是主人給起的名字,無(wú)非套些風(fēng)花雪月的艷麗或文雅的代稱(chēng),晴雯就是其中一個(gè),她即不名“雯”,更非姓“晴”。李文賓先生說(shuō)“其名在二字者,便應(yīng)完全扣人,不能抵扣一字”。道理很好懂。
例5 六宮粉黛無(wú)顏色(猜五字口語(yǔ)) 真是好樣的
評(píng)釋?zhuān)罕局i以白居易《長(zhǎng)恨歌》詩(shī)句為面,指的是楊貴妃承歡得寵,其美貌使“后宮佳麗三千人”都為之失色,面句是對(duì)玉環(huán)美貌的反襯,充分體現(xiàn)她是個(gè)好樣的!謎用對(duì)面寫(xiě)照之法,是很傳神的,但單一個(gè)“真”字卻不能指扣楊貴妃,對(duì)于楊貴妃的名字史書(shū)與雜記所言有些出入,有說(shuō)她是名太真小字玉環(huán)的,有說(shuō)太真是她在后宮的封職的,而白居易詩(shī)中卻說(shuō)“中有一人字太真”。但無(wú)論是名、是字、是職稱(chēng),“太真”是一個(gè)名稱(chēng)這一點(diǎn)是統(tǒng)一的,雖說(shuō)詞牌名有“憶真妃”的,但古人也有不盡可法之處,所以還是不宜以偏概全的。
針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,謎界有個(gè)說(shuō)法,叫做“約定俗成”,主張對(duì)大家樂(lè)用的簡(jiǎn)稱(chēng),屢禁不止的扣法,統(tǒng)統(tǒng)聽(tīng)其自由,讓其“俗成”,再加“約定”,說(shuō)不然將有很多謎做不出來(lái)。但燈謎除了她本身的科學(xué)性(扣合準(zhǔn)確)外,更重要的是,她還是面向群眾的,燈謎界內(nèi)部“約定”了,其他文藝界就不一定能接受,更何況普通群眾,能跟我們“俗成”嗎?所以,“以偏概全”這毛病還是勿犯為好!
以偏概全造句
1、看問(wèn)題時(shí)以偏概全,那就像盲人摸象一樣,是得不到正確認(rèn)識(shí)的。
2、他如果堅(jiān)持自己以偏概全的見(jiàn)解,就會(huì)像盲人摸象一樣,怎能得到正確的認(rèn)識(shí)。
3、判斷事情如果過(guò)于狹隘武斷,以偏概全,譬猶以管窺天,往往會(huì)影響個(gè)人的判斷與學(xué)習(xí)能力。
4、以偏概全,同管中窺豹是一個(gè)道理。
5、在3級(jí)水平上,出現(xiàn)混亂的語(yǔ)言,比如以偏概全、預(yù)設(shè)立場(chǎng)、夸張用詞、出現(xiàn)“要么……要么……”。
6、看問(wèn)題要看得全面,不能以偏概全.
7、我們說(shuō)著“平等,不歧視,不以偏概全“。但卻為一些人冠為“弱勢(shì)社群“,令他們一直以“弱勢(shì)“之名生活。需要得多,並不弱勢(shì),需要得少,也非強(qiáng)勢(shì)。
8、建立獨(dú)立的判斷的關(guān)鍵一步是不以偏概全的能力.
9、不過(guò),羊皮卷指出這種以偏概全的說(shuō)法不足取,正如光明系也有很多不太光彩的手段一樣,每種功法都有其長(zhǎng),也有其短,不能一概而論。
10、“概括化”指以偏概全,以一概十的不合理思維方式,常常使人過(guò)分偏注某項(xiàng)困難而忽略除死之外的其他解決方法。
11、例如,月歷以偏概全,以劣等品“1斤2元”的賤價(jià)標(biāo)示所有當(dāng)季甜柿價(jià)格,低于一般甜柿出產(chǎn)地價(jià)格近40元。
12、他們認(rèn)為,該節(jié)目以偏概全,歪曲事實(shí),通過(guò)電視技術(shù)的剪接拼湊,試圖達(dá)到聳動(dòng)視聽(tīng),抺黑華裔社會(huì)的目的。
13、但這只是極個(gè)別現(xiàn)象,我們不能以偏概全,不能一葉障目,正如一杯清水灑下一滴藍(lán)墨水,整杯水都顯得混濁了,看待城管的現(xiàn)象,亦應(yīng)作如是觀。
14、“高鐵增送礦泉水”不應(yīng)以偏概全。
15、眾盲摸象:許多瞎子摸象,摸到象腿的說(shuō)象一根柱子,摸到象身子的說(shuō)象一堵墻,摸到象尾的說(shuō)象一條蛇,互相爭(zhēng)論不休。比喻看問(wèn)題以偏概全。
以偏概全是貶義詞還是褒義詞 篇2
以偏概全 yǐ piān gài quán
成語(yǔ)解釋 以:用;拿;偏:片面;一方面;概:概括;全:全部;全面。以片面代替全面。
成語(yǔ)出處 吳家國(guó)《普通邏輯》:“只有分析地閱讀,才能學(xué)得深透,不致囫圇吞棗,一知半解;只有綜合地閱讀,才能學(xué)得完整系統(tǒng),不致斷章取義,以偏概全。”
成語(yǔ)繁體 以偏槩全
成語(yǔ)簡(jiǎn)拼 ypgq
成語(yǔ)注音 ㄧˇ ㄆㄧㄢ ㄍㄞˋ ㄑㄨㄢˊ
常用程度 常用成語(yǔ)
感情色彩 中性成語(yǔ)
成語(yǔ)用法 偏正式;作謂語(yǔ)、定語(yǔ);含貶義
成語(yǔ)結(jié)構(gòu) 偏正式成語(yǔ)
產(chǎn)生年代 當(dāng)代成語(yǔ)
成語(yǔ)正音 概,不能讀作“kǎi”。
成語(yǔ)辨形 偏,不能寫(xiě)作“遍”。
近 義 詞 一孔之見(jiàn)、以管窺天、一概而論
成語(yǔ)例子 吳家國(guó)等《普通邏輯》:“只有分析地閱讀,才能學(xué)得深透,不致囫圇吞棗,一知半解,只有綜合地閱讀,才能學(xué)得完整系統(tǒng),不致斷章取義,以偏概全。
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